Taller de Análisis Cinematográfico: Corre, Lola, Corre

Objetivo:

Analizar los elementos narrativos, visuales y sonoros de la película Corre, Lola, Corre, entendiendo su estructura, estilo y mensaje.

Materiales:

• Copia de la película Corre, Lola, Corre.
• Cuaderno o computadora para tomar notas.
• Proyector (opcional, para ver escenas clave).

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I. Introducción a la Película

1. Ficha técnica

• Título original: Lola rennt
• Director: Tom Tykwer
• Año: 1998
• País: Alemania
• Género: Thriller, acción, experimental
• Duración: 81 minutos

2. Sinopsis

Lola recibe una llamada de su novio, Manni, quien ha perdido 100,000 marcos que debe entregar a un criminal. Si no consigue el dinero en 20 minutos, morirá. Lola corre a través de Berlín intentando encontrar una solución, pero la historia se repite tres veces con ligeros cambios que alteran el desenlace.

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II. Análisis Narrativo

1. Estructura de la historia

• ¿Cómo se diferencia la estructura de Corre, Lola, Corre de una narrativa tradicional?
• ¿Qué función cumplen las tres versiones de la historia?

2. Personajes

• Lola: ¿Cómo se representa su carácter y determinación a lo largo de la película?
• Manni: ¿Cuál es su papel en la historia y cómo cambia según las distintas versiones?
• Personajes secundarios: ¿Cómo influyen los encuentros de Lola en el desarrollo de la historia?

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III. Análisis Visual y Estilístico

1. Dirección y Fotografía

• ¿Cómo se usa la cámara en las escenas de acción?
• ¿Qué diferencias hay entre las escenas animadas y las de acción real?
• ¿Cómo afectan los cambios de color y los encuadres a la percepción de la historia?

2. Montaje y Ritmo

• ¿Cómo influye la edición en la sensación de urgencia de la película?
• ¿Qué efecto tienen las repeticiones de la historia?
• ¿Cómo se utilizan las tomas en cámara lenta y rápida?

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IV. Análisis Sonoro y Musical

• ¿Cómo contribuye la música electrónica al ritmo de la película?
• ¿Cómo cambia la banda sonora en cada versión de la historia?
• ¿Cómo se usan los efectos de sonido para enfatizar la tensión?

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V. Temas y Mensajes

• ¿Qué dice la película sobre el destino y el libre albedrío?
• ¿Cómo juega con la idea de que pequeñas acciones pueden alterar el futuro?
• ¿Qué significado pueden tener los colores (especialmente el rojo)?

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VI. Conclusión y Debate Final

• ¿Qué aprendimos sobre la estructura del cine a través de esta película?
• ¿Por qué Corre, Lola, Corre sigue siendo una película influyente?
• ¿Cómo aplicamos su estilo y narrativa a otros medios, como los videojuegos o las redes sociales?

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